PPTA Al Ishlah Furqon mengembangkan sistem pendidikan terpadu yang mengintegrasikan Kurikulum Nasional dengan Kurikulum Kepesantrenan, sehingga peserta didik memperoleh keseimbangan antara penguasaan ilmu pengetahuan, pembentukan karakter, serta penguatan nilai-nilai Islam berdasarkan Al-Qur'an dan As-Sunnah.
Kami meyakini bahwa pendidikan tidak hanya bertujuan mencetak peserta didik yang cerdas secara akademik, tetapi juga melahirkan generasi yang memiliki akhlak mulia (adab), berkepribadian Islami, cinta Al-Qur'an, serta siap menghadapi tantangan zaman tanpa kehilangan identitas keislamannya.
Integrasi Kurikulum Nasional dan Kurikulum Pesantren
Dalam pelaksanaannya, peserta didik mengikuti seluruh mata pelajaran sesuai ketentuan pemerintah melalui Kurikulum Merdeka, yang dipadukan dengan pendidikan khas pesantren. Integrasi tersebut meliputi:
- Mata pelajaran umum sesuai Kurikulum Nasional.
- Program Tahfidz Al-Qur'an secara bertahap dan berkesinambungan.
- Tahsin Al-Qur'an dengan metode yang terstruktur.
- Pendidikan adab dan pembiasaan akhlakul karimah.
- Pembelajaran diniyah dan ilmu-ilmu keislaman.
- Praktik ibadah harian sesuai tuntunan Rasulullah ﷺ.
- Pembinaan karakter melalui budaya pesantren selama 24 jam bagi santri mukim.
Dengan sistem ini, peserta didik tidak hanya memperoleh kompetensi akademik yang baik, tetapi juga memiliki fondasi keimanan, kedisiplinan, tanggung jawab, kemandirian, serta kepedulian sosial.
Pendidikan Adab sebagai Fondasi Utama
"Di PPTA Al Ishlah Furqon, adab didahulukan sebelum ilmu. Kami meyakini bahwa keberkahan ilmu akan lahir dari akhlak yang baik."
Karena itu, seluruh aktivitas pendidikan diarahkan untuk membentuk karakter Islami melalui pembiasaan seperti:
- Menghormati Allah, Rasul-Nya, Al-Qur'an, guru, dan orang tua.
- Membiasakan kejujuran, amanah, disiplin, dan tanggung jawab.
- Menumbuhkan sikap santun dalam berbicara dan berperilaku.
- Menanamkan semangat ukhuwah, kepedulian, serta gotong royong.
- Membiasakan ibadah berjamaah dan dzikir harian.
Nilai-nilai tersebut tidak hanya diajarkan di dalam kelas, tetapi juga dipraktikkan dalam kehidupan sehari-hari sehingga menjadi karakter yang melekat pada diri peserta didik.
Program Unggulan Tahfidz Al-Qur'an
Tahfidz Al-Qur'an merupakan identitas utama pendidikan di PPTA Al Ishlah Furqon. Program tahfidz dilaksanakan secara sistematis melalui proses:
- Tahsin (perbaikan bacaan).
- Tahfidz (menghafal Al-Qur'an).
- Muraja'ah (mengulang hafalan).
- Tasmi' (memperdengarkan hafalan kepada guru).
- Evaluasi berkala terhadap kualitas hafalan.
Target hafalan disesuaikan dengan jenjang pendidikan dan kemampuan masing-masing peserta didik, sehingga proses menghafal berlangsung nyaman, berkualitas, dan berkesinambungan.
Implementasi Kurikulum Merdeka
Sebagai satuan pendidikan formal, PPTA Al Ishlah Furqon mengimplementasikan Kurikulum Merdeka dengan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.
Guru berperan sebagai fasilitator yang membantu setiap anak berkembang sesuai potensi, minat, dan bakatnya. Pembelajaran dirancang kontekstual, aktif, kolaboratif, kreatif, dan menyenangkan sehingga peserta didik terdorong untuk berpikir kritis, berkomunikasi dengan baik, mampu memecahkan masalah, serta memiliki kepedulian terhadap lingkungan dan masyarakat.
Pendekatan Deep Learning (Pembelajaran Mendalam)
Dalam proses pembelajaran, PPTA Al Ishlah Furqon juga menerapkan pendekatan Deep Learning (Pembelajaran Mendalam) yang saat ini menjadi salah satu arah penguatan implementasi Kurikulum Merdeka di Indonesia. Pendekatan ini menekankan pemahaman konsep secara utuh, pembelajaran yang bermakna, serta kemampuan menghubungkan ilmu dengan kehidupan nyata, bukan sekadar menghafal materi.
Melalui pendekatan ini, peserta didik dibimbing untuk:
- Memahami konsep secara mendalam.
- Mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan reflektif.
- Mengaitkan ilmu dengan nilai-nilai Islam.
- Mampu memecahkan persoalan kehidupan secara bijaksana.
- Menjadi pembelajar sepanjang hayat yang mandiri dan bertanggung jawab.
Dengan demikian, proses belajar tidak berhenti pada pencapaian nilai akademik, tetapi benar-benar membentuk kompetensi, karakter, dan kebiasaan belajar yang bermakna.
Mencetak Generasi Rabbani untuk Masa Depan
Melalui perpaduan Kurikulum Nasional, Kurikulum Pesantren, pendidikan adab, program Tahfidz Al-Qur'an, serta implementasi Kurikulum Merdeka dengan pendekatan Deep Learning, PPTA Al Ishlah Furqon berkomitmen mencetak generasi yang:
- Beriman dan bertakwa kepada Allah SWT.
- Berakhlakul karimah.
- Cinta Al-Qur'an dan menjadikannya pedoman hidup.
- Unggul dalam akademik dan keterampilan abad ke-21.
- Mandiri, disiplin, kreatif, serta memiliki jiwa kepemimpinan.
- Siap menjadi insan yang bermanfaat bagi agama, bangsa, dan masyarakat.
PPTA Al Ishlah Furqon percaya bahwa pendidikan terbaik adalah pendidikan yang mampu menyeimbangkan ilmu pengetahuan, kekuatan akidah, kemuliaan akhlak, serta kecintaan kepada Al-Qur'an. Dari sinilah lahir generasi Qur'ani yang siap menjadi pemimpin masa depan dengan karakter yang kokoh, ilmu yang luas, dan hati yang dekat kepada Allah SWT.
